Во 2-м номере журнала “Физика в школе” за 2019 год вышла статья наших авторов, посвященная использованию научных калькуляторов Casio для организации проектно-исследовательской деятельности учащихся.
В статье рассматривается опыт использования калькулятора при выполнении лабораторных работ по физике.
При использовании калькуляторов в значительной степени возрастает эффективность обучения школьников, поэтому учителя физики с большим интересом осваивают технологию применения этого оборудования в учебном процессе.